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好書大家讀第74梯次圖畫書及幼兒讀物組入選
【簡介】
本套書是三合一的套書。 第一本線條的遊戲，以簡單兩個鮮麗色彩、粗細線條，結構彼此的關連。利用書頁的切割，去連結另一頁的線條造型，產生饒富趣味的新結構。 第二本也是利用簡化而自由的塗鴉，依書頁的切割，對形狀概念的觀察與比較，創意組合。蘊含邏輯思考能力的培養，可以與孩子一起動腦筋，順著邏輯，讓創意萌芽成長。 第三本則以刀模切割開放性的圖案，當小朋友透過光影來觀察物象的變化時，卻有多重組合的可能，以此帶動對形的觀察，比較，想像，組合。所使用的圖像語彙，對型態、空間關係、成效明確。家長引導幼兒翻頁之間，立即產生不同的結構，發現意外的驚喜，豐富、生動、活潑，不會有正面學習所帶來的壓力。 幼兒的認知概念學習圖畫書難編，尤其最開始的認知更難。創意的開發與學習，在孩子的各個年齡層，有不同的方式與內容。為年幼的孩子設計、編繪，可是一門大學問。首先要有趣，這是重要的糖衣，將概念置入其中，才有學習的動力。 套書形式的三合一圖畫書，還加贈色紙條，給小朋友自由發揮。本套書就是提供給幼兒學習，很難編，卻編得很有創意，很有趣的幼兒概念認知入門書，也是一套快樂學習的遊戲書。
資料來源：「好書大家讀」許敏雄書評 |
