| 備註 |
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好書大家讀第71次圖畫書及幼兒讀物組入選
【簡介】
我們常常用我看見了什麼，來做為事件的佐證，然而看見的影像，往往因人而有不同的解讀，所以光是憑藉自己所見，就要進行批判，有欠公平，因為每個人以自我為中心，看到的世界不盡相同，有人只看到自己想看的，有人只看到別人對他不好的，有人只看到美好的事物，只有將每個人看見的片斷全部拼湊起來，才能稱得上是一個完整的世界。 小孩看到可愛的貓、狗看到驚嚇的貓、狐狸看到肥美的貓、魚看見模糊的貓、老鼠看到猛獸般的貓、蜜蜂看見彩色點點的貓、鳥看到俯瞰的貓、跳蚤看到毛絨絨的貓、蛇看見彩色的貓、臭鼬看見黑白的貓、蚯蚓看見短線組成的貓、蝙蝠看見夜裡發光的貓、他們都看到了貓，以自己判斷的方式，也都認得貓，而貓自己則在水池邊看見自己，那是漂移不定的倒影。 他們都看到了一隻貓，這是透過作者的觀點，聯想出來的結果，和他們如何看到貓並無太大關係，作者藉此故事，告訴大家善用客觀的角度看到各種面相。 作者應用多種媒材和技法，恰能表現大家眼裡的貓。
資料來源：「好書大家讀」陳璐茜書評 |
