0-3歲寶寶書

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作者 史蒂夫.安東尼 出版者 青林國際
出版年 2017 ISBN 9789862743409
備註 第40次中小學生讀物選介
作者 五味太郎 出版者 維京國際
出版年 2017 ISBN 9789864401987
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
作者 傑茲.阿波羅(Jez Alboroough) 出版者 上誼文化
出版年 2017 ISBN 9789577626141
備註 好書大家讀第73梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
《一起玩!》是英國圖畫作家傑茲‧阿波羅一系列以猩猩寶寶(BoBo)為主角的圖畫書創作之一。書中擬人化的猩寶寶是個小小孩,在語言發展上尚無法講出完整句子,只能言說單字,比方「玩」(play),因此本書的預設讀者乃是幼兒。故事講述睡覺時間到,猩媽將正在玩耍的猩寶寶抱回樹上,但猩寶玩興方殷,趁著大人不注意,又溜下「樹床」繼續嬉耍,猩媽發現再度將猩寶抱回樹上。這般情節反覆上演,猩寶卻越玩越來勁、跑得更遠。猜猜這齣「寶寶睡覺」的劇碼最後如何收場? 本書故事由猩猩母子的對話組成和推進,書中文句都不過二至六字長度,皆置於對話框中。本書不僅出現泡泡框,圖畫也以漫畫框格呈現。本書框格有二特色:首先,框格外緣未勾邊,形式上類似漫畫,因此這則看似睡前故事的圖畫書動感活潑、不同其他。此外,框格配置變化靈活:單頁中的圖畫或上下配置、或左右並列、或滿版、或跨至隔頁;最特別者當屬其中一頁以略呈對角方向的弧形白線作為槽溝(gutter),將圖畫由上而下、由小至大分成三格,三格圖畫的內容看似連續,但槽溝的區隔又暗示圖畫之間具有時間差異,構思巧妙。
資料來源:「好書大家讀」劉鳳芯書評
作者 新井洋行 出版者 小天下
出版年 2017 ISBN 9789864792634
備註 好書大家讀第73梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
躺在床上睜開雙眼,一手握著汽車,一手抓著火車的小熊,臉上掛著微笑,似乎毫無睡意。「睡覺時間到了喔,我來幫你蓋被被。」誰來蓋被子呢?。透過簡單的頁面分割與巧妙的翻頁設計,和成人一起閱讀這本書的孩子,成了幫動物朋友蓋被子的人!先把被子蓋上,再把被分割的上頁翻過來(小熊的臉),啊,小熊帶著微笑睡著了。接下來是小兔子和小貓咪,為孩子朗讀的人重複這一句:「睡覺時間到了喔,我來幫你蓋被被。」緊接著,小孩一定會迫不及待地執行蓋被子的動作吧。啊,是印著紅蘿蔔和魚圖案的紫色小被子呢。接著輪到小豬三兄弟。最後,好像是在書裡面幫動物玩偶蓋被子的兩個小孩出現了。不過,這回蓋上被子以後,翻過上半頁,小孩卻出現驚訝的表情。原來是玩偶沒睡著呢,全都跑到小孩的床,被小孩抱在懷裡。翻開最後一頁吧,小孩和動物一起睡著了,七張睡著的臉聚在一起,看起來好滿足。蓋被子的設計,使得總是接受成人照顧的小孩,成了可以幫別人蓋被子的照顧者,這應該是和爸爸媽媽一起經歷這本書的小讀者,最大的滿足吧。除了滿足,翻開之後的細節變化使得重複的動作不單調,每次翻頁都充滿期待。
資料來源:「好書大家讀」蔡敏玲書評
作者 中嶋香織 出版者 小魯文化
出版年 2017 ISBN 9789862116852
備註 好書大家讀第72梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
《月亮先生,晚安》如書名所示,是一本睡前書。此書設定的讀者為低幼年齡兒童,因為書本開本方正、長寬較一般圖畫書小、四個邊角特別裁切成圓角,防止幼兒小手受傷。提到睡前書,英國在兩年前曾針對2,000對國內父母及其孩童進行調查,結果顯示理想的睡前故事最好能在8.6分鐘內唸完;本書文字的篇幅不到此書評一半,顯然符合父母期待。 唸睡前書是西方親子教養的重要環節,原因是西方文化鼓勵孩童獨立入睡;而若要孩童順利安眠,需建立一套儀式使之熟悉,睡前書於是成為入睡儀式的重要道具。睡前書既有特定功能,也有其形式特徵:文圖規律重複有韻律、結局圓滿;本書全都滿足。 《月亮先生,晚安》的文字敘述分兩段,皆為一問一答結構,相當規律。文圖配置也有節奏:文字在左頁、圖畫右頁;不過,每段敘述的最後一組問答皆出現句型和文圖配置變化,前段升高故事懸疑,後段則為故事畫下俐落句點。至於書中畫面,統一以知更鳥蛋藍色為底,物件顏色則為黃色和黑色系,色彩單純不雜亂;畫面上的形狀幾乎都是圓形或圓弧狀,具溫暖、包覆意涵;跨頁的水平構圖,則有助安定小讀者睡前情緒。
資料來源:「好書大家讀」劉鳳芯書評
作者 莎莉.里歐瓊絲(Sally Lloyd-Jones) 出版者 上誼文化
出版年 2016 ISBN 9789577625960
備註 信誼Bookstart閱讀起步走推薦書單(2019年)
國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第71梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
幼兒的如廁訓練,父母幫助小小孩脫離尿布生活的重要里程,也令許多父母頭痛。歷年來學者專家不斷提倡「以小孩為主的如廁訓練」,亦即應待幼兒的動作與心智準備好再進行訓練,父母除了持續的鼓勵,用心營造讓幼兒感到輕鬆的如廁環境亦是成功的關鍵。試想,如果把去上廁所,變成嘉年華式的遊行,如廁將會是多麼有趣的一件事,《跳著去噗噗囉,我的小寶貝!》就是這麼一本像是施了快樂魔法的便便書。 莎莉.里歐-瓊絲認為寫故事是最棒的工作,而讓她更感激的是,可以為全世界最棒的老闆–也就是為兒童而寫故事,顯示她是多麼喜愛及細心傾聽孩子。這本書點子即是來自一首廣為流傳的英文童謠「Skip to My Lou」,而故事主線也掌握了幼兒透過好奇及模仿的發展特性,而動物們各有自己專屬的小便盆,正呼應如廁訓練這個階段的孩子喜歡宣示物權(這是我的)之特質。 如韻文般的文字敘事,再搭配安妮塔.婕朗細膩可愛、粉嫩清雅的色彩,以及各種有趣的圖畫細節,文圖巧妙的合奏出動物們跳著去噗噗的歡樂進行曲。當動物們各自坐上專屬馬桶後,突然發現好像還少一個?到底是誰呢?這謎底就留給讀者去發現。
資料來源:「好書大家讀」林玉珮書評
作者 久保真知子 出版者 青林國際
出版年 2016 ISBN 9789862743041
備註 信誼Bookstart閱讀起步走推薦書單(2019年)
作者 吉竹伸介 出版者 三采文化
出版年 2016 ISBN 9789863425762
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選
國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書

【簡介】
男孩的媽媽催他洗澡,急促地把他的上衣往上拉,結果卡住了。雙手往上,包覆在黃色的衣服裡,身體上方好像頂著一朵鬱金香的男孩,就在這樣的窘境裡開展一幕幕的奇想。生活中實際或微小的擔憂,像是,怎麼喝水呢?如果貓咪跳到肚子上搔癢怎麼辦呢?男孩的解決方法,展現帶著趣味的創意。我最欣賞的是他在困境中仍抱持認識新朋友的期待:「說不定還有像我一樣的小朋友!」,想像中的新朋友和男孩滾到一處,衣服上方靠在一起說話的畫面,點子好新鮮。儘管說服自己,衣服卡住也能登高、自信滿滿地過活,但這個念頭存留時間極為短暫,轉瞬間,男孩又回頭解脫衣服的切身問題。沒想到,身體扭轉、掙扎,以及先脫褲子的決定,使自己落入更加動彈不得的尷尬。這時,媽媽來了,男孩自己脫衣的嘗試正式宣告失敗。媽媽快速地完成脫衣和洗澡的任務,乾淨俐落。男孩處理日常事務的能力雖然與媽媽如此懸殊;被衣服卡住的他,還能以不尋常的姿勢和讀者分享焦慮中的想像,動作直白好笑,眼光獨到,胸襟不凡。脫到一半的上衣和脫到一半的褲子都卡住的畫面,堪稱一絕。創作者或許無意嘲笑出糗的小孩,只是悠悠地說明想像力如何幫人度過難堪吧!
資料來源:「好書大家讀」蔡敏玲書評
作者 神澤利子 出版者 上誼文化
出版年 2015 ISBN 9789577625762
備註 第38次中小學生讀物選介
作者 いりやまさとし 出版者 風車圖書
出版年 2015 ISBN 9789862233603
備註 第38次中小學生讀物選介
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