3-6歲幼兒書

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11 喀嚓喀嚓 理髮師花椰菜先生
作者 福田純子 出版者 小光點
出版年 2018 ISBN 9789579077279
備註 好書大家讀第75梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
原來剪髮可以這麼有趣！只要你找對理髮師。 茄子小弟想換髮型，卻苦惱自己硬梆梆的髪質無法做造型，於是求助最厲害的理髮師花椰菜先生。花椰菜先生不只有一雙巧手，還有一個非常靈光的腦袋，總是能替顧客剪出最適合他們的髮型。當茄子小弟一踏進理髮店裡，就看到一整排等待剪髮的客人。花椰菜先生運用巧手，為玉米小哥吹了個帥氣的花輪頭，為白菜小姐燙了個浪漫的公主頭，為白蘿蔔先生修剪了俐落的龐克頭，連沒有頭髮的小蘋果也可以變化出獨一無二的日本武士頭。看到前面的人都非常滿意地離開，讓茄子小弟充滿了期待。可是他硬邦梆的頭髮，卻仍然讓花椰菜先生陷入了一番苦戰。但花椰菜先生最終還是用他無比的耐心克服萬難，為茄子小弟創造了一頭飄逸的髮型。 作者福田純子的剪功也不遑多讓，他巧妙運用剪紙效果，讓書中每個角色顯得鮮活立體。尤其是主角花椰菜先生，本身一頭蓬鬆的髮型就充滿趣味，頭髮裡面更藏有許多厲害的美髮工具。只見他不斷從頭髮中拿出梳子、吹風機、髮捲、剪刀…讓人忍不住想快點看到下一頁的完成作品，讓剪髮這件事變得既活潑又有趣！
資料來源：「好書大家讀」柯明鳳書評
12 小麗騎三輪車
作者 豐田一彥 出版者 遠見天下文化
出版年 2017 ISBN 9789864792351
備註 教育部閱讀推廣與館藏充實計畫110年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
13 今天的點心(3D鏡面繪本)
作者 渡邉千夏 出版者 格林文化
出版年 2017 ISBN 9789861898094
備註 教育部閱讀推廣與館藏充實計畫110年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
14 你為什麼不開花
作者 凱特琳娜.瑪庫洛娃 出版者 青林國際
出版年 2017 ISBN 9789862743263
備註 第40次中小學生讀物選介
教育部閱讀推廣與館藏充實計畫110年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
15 小水窪
作者 任惠元 出版者 遠流
出版年 2017 ISBN 9789573279723
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第72梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
下雨的天氣往往提供創作者各種發想，《派弟是個大披薩》是經典，《小水窪》則為近例。此書述說一名男孩因天雨不能外出而在家生悶氣，母親為排遣兒子情緒，拿出蠟筆和畫紙邀小孩一同畫畫。男孩起先抗拒，後為母親話語和紙上圖畫吸引而加入創作。母子倆所繪圖畫圍繞下雨話題即興發揮；隨著對話與作畫熱絡興奮，兩位作畫者更不自覺將畫當真動了情緒，必須互相提醒一切只是圖畫。母子倆後來決定攜帶雨具出門散步，未料門口有攤小水窪，竟和他們畫在紙上的一模一樣！ 《小水窪》帶有後設色彩，在述說故事的同時，也藉著母子倆的創作，讓讀者窺見創作者構思故事與圖畫的過程。換言之，傳統圖畫書鼓勵讀者一頭鑽入書中，而這類後設圖畫書則藉由不同手法，比方母子倆紙上圖畫所創造的「故事中的故事」、書中二度提到「這只是圖畫」，中斷讀者投入情節、並時時提醒讀者故事的虛構本質，目的是要引導小讀者思考圖畫故事與現實之間的關連，有意識地思考圖畫書本身的虛構性。不過當故事結尾，虛構圖畫上的小水窪和現實世界的小水窪彼此呼應，孰虛孰實，創作者又向小讀者拋出了另一道問題。
資料來源：「好書大家讀」劉鳳芯書評
16 小蠶豆的新床
作者 中屋美和 出版者 青林國際
出版年 2016 ISBN 9789862743010
備註 教育部閱讀推廣與館藏充實計畫110年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
17 來幫忙囉！家事小幫手
作者 辰巳 渚 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869391818
備註 第39次中小學生讀物選介
18 大猩猩的麵包店
作者 白井三香子 出版者 小魯文化
出版年 2016 ISBN 9789862116289
備註 第39次中小學生讀物選介
19 可以睡覺了嗎?阿迪
作者 雅絲敏.伊斯梅爾(Yasmeen Ismail) 出版者 小天下
出版年 2016 ISBN 9789863209287
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
「睡覺了」對許多孩子都像是一個無趣的指令，還沒有玩夠呢！怎麼捨得睡呀？書中的阿迪就像是個頑皮孩子的縮影，東躲西藏的就是不願睡覺，倒是忙壞了一路追著跑的主人。 噹、噹、噹…八點睡覺的鐘聲響了，對阿迪來說卻是派對的開始。只見牠一下跳到花叢，一下跑到樹上，一下又跳到泥坑裡玩得不亦樂乎。全身髒兮兮的，該洗澡了吧？泡泡香浴澡後，總能安心地入眠了吧？唉喲！等等…怎能忘了聽睡前故事呀？文本完全是以敘述者的旁觀角度不停地對阿迪發問，更顯得阿迪為了不睡覺所做的努力是那麼的滑稽可笑。插畫運用水墨、明亮的水彩、自由奔放的線條營造出一種流暢、靈動與充滿活力的感覺，主角阿迪也顯得特別活潑不受拘束。相對的，留白的底色讓熱鬧的畫面保留了寬廣通透的感覺。 親子共讀時，可以一面朗讀輕快的語詞，一面觀察畫面中除了阿迪外，可愛的小細節，例如：黃色小鴨、與阿迪對話的小鳥或小蟲子。原來阿迪不是無所事事的胡鬧，而是忙著和大家道晚安及進行說故事的睡前儀式。也可以問問孩子，是否都說過晚安了？可以安心入睡了嗎？然後送上一個晚安吻。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
20 早起的一天
作者 賴馬 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869261470
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
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