0-3歲寶寶書

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41 猜一猜我是誰?
作者 賴馬 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869333993
備註 好書大家讀第71梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
猜謎的趣味遊戲總是讓孩子們百玩不厭，其中帶有挑戰性且需破解問題的更是吸引孩子，並能從中獲得成就感。《猜一猜我是誰》是一本結合了猜謎遊戲與基本知識的概念書，有助於孩子在閱讀中練習數學與邏輯推理的能力。 故事是由隱藏在33位動物中的神祕主角娓娓道來。經由他不斷的提供線索，引導孩子仔細的觀察33位動物的行為及特徵。書中的每個場景及情節，例如：上廁所、賴床、捉迷藏和乘著火車去旅行都是孩子們熟悉且感興趣的。每個動物角色的逗趣表情與動作也都深受孩子的喜愛與認同。透過刪除法，孩子們能一步步的辨識與偵查出可能的答案。當故事接近尾聲時，放煙火的立體摺頁設計更製造出高潮與意外的驚喜。 附錄在後扉頁中的數字密碼別出心裁，增添了畫面細節的精采度，也測試了小讀者們是否注意到各頁中的相關設計，鼓勵他們在反覆觀察與對照中，再次進行解碼與尋寶的遊戲。親子閱讀時，可以和孩子玩競賽的遊戲，比較誰先找到答案，既有助於孩子集中觀察力與注意力，也能增添共學共玩的歡樂氣氛。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
42 圓
作者 林蔚婷 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896700
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
形狀不只是形狀，形狀有它本身具備的個性和感情，原因來自經驗的聯想，在你開心時，圓是一個笑臉、一個蛋糕、一個紅氣球；當你傷心時，圓是一面裂開的鏡子、路上的破洞、遺失的釦子，隨著年齡增長，孩子對圓的認識也會改變，於是圓有了抽象的意義和廣泛的解釋。 《圓》看似是幼兒閱讀的形狀書，然而它所涵蓋的內容卻超越了圓的表面，泛指圓在我們的生活和生命裡出現時，所代表的意義，初升的圓（太陽）說早安，融化的圓（雪人的臉）說再見；圓是月光，也是燈光；圓是等待（站牌），圓是可愛（氣球）；圓有音（唱片），圓會滾（雪球）；圓記憶（鏡頭），圓永恆（星球）。其中有對比的意義也有相對的意義，雖然可能超過幼兒的理解能力，但是不失為思考訓練的好機會。故事從星球開始，到星球結束，看似沒有關聯的畫面，又能說成完整故事，外星人找到小女孩，救出了馬戲團的動物，小女孩飛上天遇見了生命的伙伴，雪人新生了，星球變成時間的鐘擺。不斷加入的新角色，構成故事接龍的結構，衍繹成人生的故事。 本書畫者所經營的畫面有著成熟的質感，更添耐人尋味的寓意。
資料來源：「好書大家讀」陳璐茜書評
43 形狀翻一翻
作者 王欣榆 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896649
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
幼兒的世界充滿新鮮和好奇，視覺和觸覺的連動，提供孩子找到答案的喜悅，在形狀後面，躲著各種孩子的經驗裡出現的東西，更有初次接觸的物體，藉由熟悉和新奇的相互出現，逐步的肯定孩子的認知世界，也鼓舞他慢慢建立自我的意識，更能提昇孩子對書的興趣，它不僅是平面的世界，也是帶著孩子進入真實世界的橋樑。 《形狀翻一翻》內容不只是教孩子認識簡單的幾何形狀，也暗示著形狀後面代表的物體，以及形狀的聯想帶來的情緒刺激，藉由翻開的動作，孩子可以重複練習理解表面的形狀和裡面物體的聯想，也能更進一步，舉一反三的提出新答案。透過翻開動作得到解答的滿足，讓孩子學習喜歡閱讀帶來的成就感。當形狀進入生活空間，答案變得更多元，更有趣了，相信孩子會很興奮的指出新的發現。 本書設計製作皆具水準，畫者不只用孩子喜歡的原色表現畫面，還使用了中間色和粉彩色，讓幼兒有機會認識更多世界的色彩層次。
資料來源：「好書大家讀」陳璐茜書評
44 誰輕?誰重?
作者 秋山匡 出版者 小魯文化
出版年 2016 ISBN 9789862115800
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
不同的材質、數量的多寡，都會影響到重量，但幼兒對這樣的概念有辦法理解嗎？許多大人恐怕以為不可。但深黯兒童心理的日本繪本家秋山匡，透過幼兒既熟悉也愛玩的蹺蹺板遊戲，創作出《誰輕？誰重？》，不只挑戰大人對幼兒認知的設限，也顛覆讀者的理所當然。 看到書封，隨即展開一場開放性思考的閱讀遊戲：在略顯搖晃的蹺蹺板上，左邊是大象及小男孩，右邊像是落上一個大問號的魔術箱，讓讀者忍不住想探知箱子裡是什麼？翻開書，每二跨頁，一問一答，讓讀者反覆經歷從「不可置信」到「沒想到是這樣啊」的喜出望外。 在第一跨頁，蹺蹺板左邊的一隻大象會比右邊一隻露出半身的小豬輕嗎？當讀者帶著「怎麼可能？」往下翻，啊！原來右邊有很多隻小豬。接著第三跨頁不免狐疑，「一隻小豬怎麼會比一隻長頸鹿重？」這時，可別急著翻頁，不如天馬行空的想像各種可能，即使沒有料到「原來是長頸鹿的腳太長」，但冒出很多好玩的奇想，正是閱讀此書的樂趣之一。而當高高低低的蹺蹺板到了最後跨頁，終於平了；此時左邊坐著小男孩，那右邊呢？結果當然出奇意表，但更重要的是，小讀者是怎麼想。
資料來源：「好書大家讀」林玉珮書評
45 花開了!
作者 石川浩二 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896465
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
小朋友把一顆種子種到土裡後，會發生什麼事？冒出的幼苗會長什麼樣？又怎麼長高、長大？會開出什麼樣的花？心裡的好奇與期待也跟著日日夜夜的滋長。而這些等待與觀察的過程中所發生的重大發現與驚喜，在國際知名繪本家石川浩二創作的《花開了！》，翻指間可以盡情的體驗。 打開書，每一跨頁，就像一首獨立的生命樂章。左頁把種子（球莖）埋進土裡，揭開了序曲，而當眼光移到右頁，耳邊像聽到「啵！啵！」，葉子從土裡冒出來了。接下來呢？作者透過連續兩層的上掀折頁設計，讓讀者往上掀開一層，彷彿奏起「咻！咻！咻！」的快板，莖葉抽高茂盛，頂端也含苞待放；再往上掀開一層，「華~華~華~」花兒如踩著小步舞曲綻放開來，發現的驚喜也漲到最高點。 在作者刻意的選花安排下，小讀者自然發覺不同的種子，長出不同的莖葉形態，也會開出不一樣顏色、數量及姿態的花。例如向日葵、牽牛花雖都先長兩片葉子，但一個長得直立挺拔、一莖一太陽花，另一個靠莖鬚攀架而上，一葉腋一朵花，開出好多小喇叭；而台灣百合和風信子都從球莖開始，但一冒出土就生成不同的景觀。在這本有如植物生長的迷你紀錄簿，還躲著喜歡花草的昆蟲們，發現了嗎？
資料來源：「好書大家讀」林玉珮書評
46 為什麼長這樣?:25個Q&A,認識動物奇妙的臉
作者 史提夫.詹金斯(Steve Jenkins), 羅蘋.佩姬(Robin Page) 出版者 遠流
出版年 2016 ISBN 9789573278184
備註 好書大家讀第70梯次知識性讀物組入選

【簡介】
世界上的動物千奇百怪，無奇不有，牠們都有著特殊的樣子，或者奇妙的顏色，例如雄鍬形蟲的大顎雖然很漂亮，但其實這是牠們用來打架守地盤，或者交配時用來固定躁動的母蟲，而母鍬形蟲因為不需要打架，所以沒有誇張的大顎，取而代之的則是強而有力的小牙，用來咬破枯木將卵產在裡面，而色彩鮮艷的蛇，可能代表牠們有毒，全身綠色的蚱蜢，可以讓牠輕易地隱藏在環境裡頭，這本書的出發點，就是從各種動物的臉部開始談起。 書裡頭每一頁都是滿版動物的臉，大部分是單頁，少部分是跨頁，視覺上相當強烈且直接，雖然都是電腦描繪的圖，但書末其實有附上一個網站，介紹作者是如何完成這本書，從這裡可以得知這些動物的臉其實都是根據實際照片再設計描繪出來的，所以不論細節或者色彩都相當的擬真，光看這些圖就是一種享受。在書的上角，以簡單Q&A的方式來引導我們認識動物的臉，文字也略帶幽默，是讀起來相當的輕鬆的一本書，強烈推薦爸媽們帶著孩子一起來閱讀這本書。
資料來源：「好書大家讀」施信峰書評
47 鱷魚餓了
作者 歐希里亞.伊給(Aurélia Higuet) 出版者 阿爾發
出版年 2016 ISBN 9789869006187
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第71梯次圖畫書及幼兒讀物組入選
48 交給我吧!
作者 三浦太郎 出版者 小魯文化
出版年 2016 ISBN 9789862116678
備註 好書大家讀第60梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
「交給我吧！」是很有氣魄的一句話，發話者顯然很樂意承擔責任，也對自己的能力充滿信心。傾洩車幫忙搬走泥土，重型傾洩車幫忙運送砂石，拖吊車拖走故障的汽車，貨車接下起重機吊起來的木頭，而挖土機可以把板車送回家。喜歡車子的幼兒想必也享受一次看到這麼多樣式不同的車子！ 作者能從這些車子中歸納出「裝載與運送」的共同功能，並且以簡短有力的語言來表達，又能把各種車子的外型特徵用乾淨明亮的色塊勾勒出來，真是不簡單。這個短句使得車子的載運成為有人情味的幫忙，車子與車子，車子與開車的司機，好像是一群一起努力的夥伴。 成人可以和孩子一起想想：如果拖吊車自己故障了，誰來帶他去工廠呢？誰來把送板車回家的挖土機送回家呢？載運了木頭的貨車要開到哪裡去呢？或是，書中的車子是在不同的地方協力完成同一項大工程嗎？或許，每一個裝載的畫面之前、之後都還有故事，等著你和孩子一起說出來。
資料來源：「好書大家讀」 蔡敏玲推薦
49 小兔子去草原
作者 岩村和朗(Kazuo Iwamura) 出版者 小天下
出版年 2015 ISBN 9789863206088
備註 第38次中小學生讀物選介
50 彩色點點
作者 赫威.托雷(Hervé Tullet) 出版者 上誼文化
出版年 2015 ISBN 9789577625298
備註 好書大家讀第68梯次圖畫書及幼兒讀物組入選
信誼Bookstart閱讀起步走推薦書單(2019年)

【簡介】
《彩色點點》是擅長帶領讀者一起玩顏色遊戲的法國作家－赫威．托雷的精彩作品。封面滿滿的都是躍動的彩色點點，讓人迫不及待想快點進入主題，看看作者這一次如何帶大家玩色彩。遊戲從乾淨頁面中的一個灰色小點點開始，跟隨作者的指令做做看！「用手指頭輕輕碰一下這個小灰點，看看會發生什麼事？」唉呀！跳出了一些彩色點點，再多按幾次，所有彩色點點都聚集了！「快把手放在彩色點點上，閉上眼睛，數到五。」猜猜會有什麼變化？接下來，從色彩三原色紅、黃、藍開始，沾點藍色抹在黃色上，再沾點紅色抹在藍色上面…於是就創造出綠色、紫色及橙色出來了！再來，「把書本搖一搖」，「試試看把書本往右邊倒」，「很快把書闔上」…作者的指令像是魔法般，指引你去完成一件件不可思議的藝術創作。整本書就像一個調色盤，不斷地創造出各式各樣不同的色彩。和中規中矩的美術課不同，這次拋開水彩筆，用手直接塗抹。赫威．托雷鼓勵大家，不只用眼睛去看，更要用手去玩，和顏色當朋友，一起快樂玩遊戲。最重要的是，要玩得開心！
資料來源：「好書大家讀」柯明鳳書評
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