3-6歲幼兒書

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211 貝蒂不想不想去睡覺
作者 史帝夫．安東尼 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869248662
備註 教育部閱讀推廣與館藏充實計畫110年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
212 來幫忙囉！家事小幫手
作者 辰巳 渚 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869391818
備註 第39次中小學生讀物選介
213 媽媽永遠都會保護我
作者 Rury Lee 出版者 薪展文化
出版年 2016 ISBN 9789869366236
備註 第39次中小學生讀物選介
214 大猩猩的麵包店
作者 白井三香子 出版者 小魯文化
出版年 2016 ISBN 9789862116289
備註 第39次中小學生讀物選介
215 勇敢小火車—卡爾的特別任務
作者 賴馬 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869319263
備註 第39次中小學生讀物選介
216 動物和我
作者 林良 出版者 小天下
出版年 2016 ISBN 9789864790906
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第71梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
「薑是老的辣」這一句話，一點都不錯！這是一本由一位老作家和一位老畫家合作的書，他們果然將一本歷經歲月的作品，用全新的面貌展現給我們。淺顯易懂的文字，在插畫的烘托之下展現童趣的光輝。但也絕不會因為是兒語的排列之下顯得單調，反而在細讀之後慢慢咀嚼出耐人久讀的況味來，這應該是林良先生所謂的「淺語的藝術」吧！ 大畫家畢卡索曾說：「我一輩子都在努力學習畫得像個小孩。」我想這也不單只是畫面童趣而已，而是展現兒童的手筆，更能在畫面中傳達兒童繪畫的快樂心情。趙國宗先生的插圖，恰到好處的傳達了大畫家的理想境界。 在這個圖像閱讀盛行的時代，我們常常感嘆兒童離開文字閱讀越來越遠，同時我們也努力在書海中尋覓，能吸引兒童且適合閱讀的書本。文字的閱讀總是給我們無限的想像，字句之間充滿生活中種種的意涵。而圖像是花朵，一整幅插畫就是一座花園，翻開書本走進了花園，眼前有美景，鼻子可以聞到香味，耳朵甚至可以聽到蟲鳴鳥叫。在閱讀的培養過程中，我們需要這樣的作品，因此閱讀這本書不只是一種享受，更是一場文學和美學的盛宴。
資料來源：「好書大家讀」施政廷書評
217 杯杯英雄
作者 蔡兆倫 出版者 道聲
出版年 2016 ISBN 9789864001064
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第71次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
芸芸眾生中，人人都希望英雄的出現，但「英雄」的定義是什麼？是常在媒體前曝光，光鮮亮麗的人物？是隱藏在人群中，默默耕耘付出的人物？還是活在歷史中，供人膜拜的樣板人物？ 《杯杯英雄》像是現代社會人群的縮影，每天廣場上總是擠滿了各式各樣的杯子，有人翹首看熱鬧、有人動腦智取、有人不擇手段的想拉別人下來，當然也有群策群力或中途放棄的，大家的作為都是為了奪得高塔上的英雄盃。人人吶喊著英雄、英雄，也爭相欲成為別人眼中的英雄，彷彿這就是人生最重要的一件事。因為爭奪英雄的緣故，周邊也出現了許多相關的產業，有賣假英雄盃的、有送失敗者就醫的、有提供娛樂服務的，也有奉茶的和加油隊。大家熱鬧非凡的將爭英雄這件事吵得沸沸揚揚，直到每天日落人散。 在人群中有一個看似最不起眼，也最不可能成為英雄的小巴，他每天都掃呀掃，將人們製造的垃圾清乾淨，還要爬上英雄寶座擦亮英雄盃，然而每天他卻是與人人企盼的英雄盃直接接觸的唯一人物。這個清新簡潔的故事與典雅富設計感的畫面將蘊含的深遠意義幽默的傳達，留給讀者極大的想像與思考空間。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
218 一個部落的孩子
作者 藍史密斯(Lane Smith) 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896748
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
219 路邊的小花
作者 強亞諾羅森(JonArno Lawson) 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896755
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
220 十個小朋友跑哪去?
作者 艾蜜莉.卡洛(Amélie Callot) 出版者 韋伯
出版年 2016 ISBN 9789864270460
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
很多大人和小孩，常為生活裡的大小事擔心，造成心情的負擔甚至阻礙日常生活的進行，因此產生的負面能量，變成了生活的慣性。根據一項長期的觀察與統計，我們所擔心的事情有百分之九十不會發生，用樂觀的想像力化險為夷不失為面對擔心的好方法，與其無為的憂慮，不如從事積極的活動，學會正向思考，也能生成向前的動力。 《十個小朋友跑哪去？》10個小朋友盪鞦韆，一個飛得太高了，只剩9個小朋友，那麼第10個小朋友，發生什麼事呢？9個小朋友在說鬼故事，其中一個太怕黑，所以只剩8個，第9個小朋友怎麼了？接下來小朋友愈來愈少，誤和食人魚玩的小朋友、射錯靶的小朋友、弄髒衣服的小朋友、邀請大熊參加化妝舞會的小朋友、滑雪掉下懸崖的小朋友、沒紙畫畫的小朋友等，表面看起來，這些小朋友暫離群體的舞臺，實際上他們並沒有消失，只是進行另一個獨立表演的節目。 本書不只是算術問題，而是藉由孩子的遊戲，產生小朋友愈來愈少的原因，讓讀者推理小朋友愈來愈少的結果，其中不乏幽默的註解，足以消除習慣性的擔心。 書中的小朋友們，每個人都有不同的造形，活潑可愛，讀者可從其中找到自己嗎？
資料來源：「好書大家讀」陳璐茜書評
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