3-6歲幼兒書

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351 杯杯英雄
作者 蔡兆倫 出版者 道聲
出版年 2016 ISBN 9789864001064
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第71次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
芸芸眾生中，人人都希望英雄的出現，但「英雄」的定義是什麼？是常在媒體前曝光，光鮮亮麗的人物？是隱藏在人群中，默默耕耘付出的人物？還是活在歷史中，供人膜拜的樣板人物？ 《杯杯英雄》像是現代社會人群的縮影，每天廣場上總是擠滿了各式各樣的杯子，有人翹首看熱鬧、有人動腦智取、有人不擇手段的想拉別人下來，當然也有群策群力或中途放棄的，大家的作為都是為了奪得高塔上的英雄盃。人人吶喊著英雄、英雄，也爭相欲成為別人眼中的英雄，彷彿這就是人生最重要的一件事。因為爭奪英雄的緣故，周邊也出現了許多相關的產業，有賣假英雄盃的、有送失敗者就醫的、有提供娛樂服務的，也有奉茶的和加油隊。大家熱鬧非凡的將爭英雄這件事吵得沸沸揚揚，直到每天日落人散。 在人群中有一個看似最不起眼，也最不可能成為英雄的小巴，他每天都掃呀掃，將人們製造的垃圾清乾淨，還要爬上英雄寶座擦亮英雄盃，然而每天他卻是與人人企盼的英雄盃直接接觸的唯一人物。這個清新簡潔的故事與典雅富設計感的畫面將蘊含的深遠意義幽默的傳達，留給讀者極大的想像與思考空間。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
352 一個部落的孩子
作者 藍史密斯(Lane Smith) 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896748
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
353 路邊的小花
作者 強亞諾羅森(JonArno Lawson) 出版者 格林文化
出版年 2016 ISBN 9789861896755
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
354 十個小朋友跑哪去?
作者 艾蜜莉.卡洛(Amélie Callot) 出版者 韋伯
出版年 2016 ISBN 9789864270460
備註 國臺圖108年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
很多大人和小孩，常為生活裡的大小事擔心，造成心情的負擔甚至阻礙日常生活的進行，因此產生的負面能量，變成了生活的慣性。根據一項長期的觀察與統計，我們所擔心的事情有百分之九十不會發生，用樂觀的想像力化險為夷不失為面對擔心的好方法，與其無為的憂慮，不如從事積極的活動，學會正向思考，也能生成向前的動力。 《十個小朋友跑哪去？》10個小朋友盪鞦韆，一個飛得太高了，只剩9個小朋友，那麼第10個小朋友，發生什麼事呢？9個小朋友在說鬼故事，其中一個太怕黑，所以只剩8個，第9個小朋友怎麼了？接下來小朋友愈來愈少，誤和食人魚玩的小朋友、射錯靶的小朋友、弄髒衣服的小朋友、邀請大熊參加化妝舞會的小朋友、滑雪掉下懸崖的小朋友、沒紙畫畫的小朋友等，表面看起來，這些小朋友暫離群體的舞臺，實際上他們並沒有消失，只是進行另一個獨立表演的節目。 本書不只是算術問題，而是藉由孩子的遊戲，產生小朋友愈來愈少的原因，讓讀者推理小朋友愈來愈少的結果，其中不乏幽默的註解，足以消除習慣性的擔心。 書中的小朋友們，每個人都有不同的造形，活潑可愛，讀者可從其中找到自己嗎？
資料來源：「好書大家讀」陳璐茜書評
355 七隻小蝌蚪穿新衣
作者 佐倉智子 出版者 維京國際
出版年 2016 ISBN 9789864400478
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
兔子叔叔位於池塘邊的裁縫店即將開張，住在池塘裡的7隻小蝌蚪也看到了宣傳單。7隻小蝌蚪仔細地看著從裁縫店裡走出來的動物，目光的焦點當然落在他們身上的新衣服。狐狸先生、大熊夫婦、山豬先生、小老鼠家族和蜥蜴姊姊，兔子叔叔為他們縫製的新衣服，布料、款式和顏色全都不一樣，小蝌蚪們好羨慕啊。還好，7隻小蝌蚪的心意很一致，每位都想穿上衣服，而且是漂亮的衣服。兔子叔叔雖然沒有把握，但還是答應了小蝌蚪們的請託。他認真地拿布尺丈量蝌蚪的腰圍，絞盡腦汁地做出小蝌蚪可以伸出尾巴的特製衣。沒想到10天後，蝌蚪長出腳了，兔子叔叔於是再縫製褲子。又過了幾天，站在池塘邊看著蝌蚪們試穿新衣的兔子叔叔，又急得冒汗了，衣服又要修改了，你猜到理由了嗎？以小蝌蚪訂做新衣為情境，介紹蝌蚪長大的身體變化，真是好聰明的構想。呈現兔子叔叔費心設計，一次次修改蝌蚪衣的畫面，角度也跟著一再變化。兔子叔叔這個裁縫師角色的刻畫，為蝌蚪長大的歷程增添溫暖的色彩。長大不只是身形改變，小青蛙覺察自己長出歌唱的能力，立刻用來感謝那麼盡力的裁縫師，使得故事有了美好的尾聲。
資料來源：「好書大家讀」蔡敏玲書評
356 探黑-Adventure at Night
作者 廖書荻 出版者 小魯文化
出版年 2016 ISBN 9789862116029
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
在遠古時代，由於黑暗限制了人們的行動，卻也間接使得人們學會用火光來照耀黑暗。人們聚集在火光周圍，用火光阻隔了黑暗，更世世代代談論著要如何探索黑暗並且征服黑暗。 這本書像一部藉著光線來表演的電影短片，長條造型的紙板書製作，在翻頁之中，隨著探險家阿古去探勘黑暗中的神祕世界。在燈光所照耀的地方，人們看到自己看到的，於是想像著在黑暗中，應該有一些自認為也可以看見的東西。但是看來看去，所有的讀者都看見了，就是我們的探險家阿古看不見。 閱讀的節奏就在四處探照的燈光中，帶領讀者上天下海的去探險。這時燈光突然不亮了，在燈光突然又亮起來時，整個畫面如同驚悚尖銳的音符響起，連讀者都要被嚇一跳呢。 雖然是小巧簡短的故事，最後留下的問題也挑戰了我們的思考，我們真的看不到黑暗中的事物嗎？還只是我們不願意看到黑暗中的事物，所以將燈光打過去，也好讓我們自己安心。畢竟真正處在黑暗中的東西，是不願意讓你我看見的，偶然的一個照面，只是運氣罷了。 年輕的創作者很活潑的運用畫面來講故事，有趣的造型和構圖，讓閱讀成為一種樂趣。
資料來源：「好書大家讀」施政廷書評
357 小桃妹
作者 江明恭 出版者 信誼基金
出版年 2016 ISBN 9789861615387
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
好書大家讀第70次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
「粄」是客家人用糯米做成的傳統米食。客家人生男孩會做印有龜型的「新丁粄」，生女孩會做印有桃型「千金粄」，寓意長壽、吉祥，也是節慶的米食供品。也因此傳統飲食薪傳的重要，不只是保留好滋味、好手藝，更是一個地方或群族的民俗文化象徵。 臺灣飲食西化的速度很快，導致米食文化凋零中。所幸，不少社區透過節慶傳承在地的飲食文化，例如本書作者江明恭的故鄉東勢鎮，每年元宵舉辦「東勢客家新丁粄節」，全村扶老攜幼一起做龜粄、桃粄、米糕等，這樣的客家庄、米粄情，成為江明恭創作《小桃妹》的靈感與題材，也使得這本繪本從封面到底頁，飽含著豐富的客家文化元素，以及濃濃的鄉土人情。 作者透過創意的上下直式的翻頁設計，運用客家表徵的媒材及圖像，讓小桃妹為了一解阿婆對「千金粄」的思念及滋味所展開的尋粄之旅，有著一山過一山，得以窺見客家的童謠、建築、花布、製粄器具、節慶等民間藝術與生活文化。而當小桃妹經由村裡長輩的回憶，拼出千金粄的模樣與成分，也完成了客家文化的認同與傳承。
資料來源：「好書大家讀」林玉珮書評
358 鴨子?兔子?
作者 艾美.克蘿思.羅森朵(Amy Krouse Rosenthal) 出版者 遠流
出版年 2016 ISBN 9789573278870
備註 好書大家讀第71梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
人們常喜歡以眼見為憑來判斷事情，但看到的就完全無可置疑嗎？《鴨子？兔子？》就是這樣一本挑戰成見，鼓勵讀者以尊重的態度，換個角度來觀賞廣大世界的有趣繪本。 作者運用心理測驗喜歡使用的「曖昧刺激」，提供缺乏肯定特徵的圖像，讓讀者產生了不同的知覺，進而投射出個人內在的不同想法。當看到封面中既像鴨又像兔子的重疊圖案結合在一起時，我們會反應出先入為主、自以為是的答案，並且不論對錯，都會理所當然的認為後續應符合預期的認知去發展。但是當這個圖像在書中各頁中反覆出現，並佐以具富說服力的質疑對話與背景時，或許讀者會開始動搖自己既定的認知，甚至產生懷疑及重新審視原先的看法。 欣賞這本書中特徵不明的曖昧刺激時，雖然我們會習慣的先用記憶中的輪廓去比對特徵，然後做出反應，但透過作、繪者提供的訊息與圖像的各種可能性，讀者可以提醒自己不要陷入錯覺的迷思，試著從各種角度判斷，把握不同的訊息，或許這樣能發現事情的多面性與可能性。這樣的閱讀過程不僅開發出自己認知的彈性與創意，也能獲得驚喜。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
359 可以睡覺了嗎?阿迪
作者 雅絲敏.伊斯梅爾(Yasmeen Ismail) 出版者 小天下
出版年 2016 ISBN 9789863209287
備註 好書大家讀第70梯次圖畫書及幼兒讀物組入選

【簡介】
「睡覺了」對許多孩子都像是一個無趣的指令，還沒有玩夠呢！怎麼捨得睡呀？書中的阿迪就像是個頑皮孩子的縮影，東躲西藏的就是不願睡覺，倒是忙壞了一路追著跑的主人。 噹、噹、噹…八點睡覺的鐘聲響了，對阿迪來說卻是派對的開始。只見牠一下跳到花叢，一下跑到樹上，一下又跳到泥坑裡玩得不亦樂乎。全身髒兮兮的，該洗澡了吧？泡泡香浴澡後，總能安心地入眠了吧？唉喲！等等…怎能忘了聽睡前故事呀？文本完全是以敘述者的旁觀角度不停地對阿迪發問，更顯得阿迪為了不睡覺所做的努力是那麼的滑稽可笑。插畫運用水墨、明亮的水彩、自由奔放的線條營造出一種流暢、靈動與充滿活力的感覺，主角阿迪也顯得特別活潑不受拘束。相對的，留白的底色讓熱鬧的畫面保留了寬廣通透的感覺。 親子共讀時，可以一面朗讀輕快的語詞，一面觀察畫面中除了阿迪外，可愛的小細節，例如：黃色小鴨、與阿迪對話的小鳥或小蟲子。原來阿迪不是無所事事的胡鬧，而是忙著和大家道晚安及進行說故事的睡前儀式。也可以問問孩子，是否都說過晚安了？可以安心入睡了嗎？然後送上一個晚安吻。
資料來源：「好書大家讀」葉嘉青書評
360 早起的一天
作者 賴馬 出版者 親子天下
出版年 2016 ISBN 9789869261470
備註 國臺圖109年「Bookstart閱讀起步走」推薦圖書
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